Services & Établissements

ESAT Roye

L’ESAT de Roye se situe au cœur du Santerre, sur une des zones industrielles de la ville.

Ouvert depuis 1972, cet établissement médico-social accueille des personnes reconnues travailleurs handicapés et orientées par la MDPH.

Mission de l’ESAT

L’ESAT a une double finalité : c’est à la fois une structure médico-sociale et une structure de travail.

Le pôle médico-social répond aux besoins d’accompagnement et d’intégration sociale des accueillis. Des activités de soutien à caractère professionnel peuvent être proposées au vu des Projets Personnels Individualisés. En 2011, une SACAT a été créée afin de proposer un accompagnement adapté aux accueillis dont l’efficience au travail tend à diminuer.

Le pôle travail propose des activités professionnelles variées : atelier de sous-traitance, conditionnement, menuiserie, espace vert,… Des prestations en entreprises extérieures représentent 20% de notre activité. Les accueillis sont encadrés par des moniteurs d’ateliers sur chaque lieu de production.

Organisation et fonctionnement

Une prise en charge à temps partiel peut être proposée selon le projet personnalisé de l’accueilli.
L’ESAT de Roye fonctionne 216 jours par an.

Pour intégrer l’établissement, la personne doit avoir une Reconnaissance de Qualité Travailleur Handicapé (RQTH) et recevoir de la MDPH une notification stipulant son orientation en ESAT.

Situé en zone rurale, trois cars de ramassage assurent les transports d’environ 70 accueillis et couvrent les secteurs de Montdidier, Moreuil, Rosières et Ham.

Les activités professionnelles proposées : espaces verts, sous-traitance industrielle, prestations en entreprises.

Modalités d’admission en ESAT

Après un premier contact, une rencontre est proposée afin de s’assurer que l’établissement propose une prise en charge adaptée aux attentes de la personne. Une visite des ateliers est organisée, le projet d’établissement et son règlement sont présentés.

Une ou des périodes de stage peuvent être proposées en amont de la notification d’orientation délivrée par la MDPH.
C’est le Directeur de l’ESAT qui prononce l’admission du travailleur handicapé, et ce au vu des éléments recueillis au cours des bilans effectués par l’équipe pluridisciplinaire. Une période d’essai est mise en place et peut être renouveler si besoin, sous condition d’être précisée par la MDPH.

Dès l’admission dans l’établissement un Contrat d’Aide et de Soutien est signé entre l’établissement et l’accueilli. Le livret d’accueil et le règlement de fonctionnement lui sont alors remis.

Le projet individualisé d’accompagnement

Un Projet Personnel Individualisé est élaboré avec la personne accueillie. Il précise la prise en charge dont elle aura besoin (activités de soutien: mathématiques, écriture, lecture, informatique,… travail sur l’autonomie, orientation sur un atelier adapté à ses capacités, …). Le PPI est révisé et adapté régulièrement au vue de l’évolution de la personne et des éléments recueillis par les professionnels de l’ESAT.

ESAT Allaines/Albert

Implanté en Haute Somme et au sein du Pays du Coquelicot, l’ESAT Allaines/Albert a été créé en 1972 (Moislains). Comme tout Établissement ou Service d’Aide par le Travail, l’ESAT Allaines/Albert assure un soutien socio-éducatif en offrant des activités à caractère professionnel aux personnes adultes en situation de handicap.

Mission de l’ESAT

Après plus de 40 ans d’évolution, l’ESAT accueille et accompagne au travail 125 personnes dans des métiers aussi variés que spécialisés, tels que : l’Imprimerie, la Blanchisserie, les travaux d’Espaces Verts, la Restauration, les Prestations sur sites du client, la Sous-traitance industrielle et le Conditionnement.

Une SACAT ouverte en janvier 2010 vient renforcer le dispositif d’accompagnement social des ouvriers et ouvrières de l’ESAT.

Organisation et fonctionnement

Au cours de ses différentes phases de développement, l’établissement a su s’adapter à l’évolution de son environnement à la fois législatif, social, économique et environnemental. Il bénéficie désormais d’une forte implantation au niveau local grâce au savoir de ses équipes de professionnels (encadrants et travailleurs).

L’équipe pluridisciplinaire d’encadrement (27 professionnels) est organisée en démarche qualité ISO 9001/2008, RABC, HACCP, Certiphyto,… et répartie sur quelques 7000 m² d’ateliers sur les deux communes.

Doté de moyens de production et logistique importants, l’établissement a su diversifier ses activités pour répondre à la demande de ses clients.

Les compétences de nos équipes sont aussi symbole de qualité et d’exigence. L’engagement des professionnels qui œuvrent au sein de l’établissement sert d’une part, à assurer un accompagnement individualisé de qualité pour chaque personne accueillie et d’autre part, à réaliser avec le même engagement et les mêmes obligations que toute entreprise (Qualité, Prix, Délais), les travaux et prestations qui lui sont confiés par ses clients qu’ils soient PME/PMI, commerçants, collectivités publiques ou structures sanitaires et médico-sociales.

Alors, « Oser leur faire confiance, ils vous font du sur-mesure ».

ESAT Amiens

Crée en 1971, l’ESAT (ex CAT) Picardie Ateliers Amiens est aujourd’hui implanté au cœur de la Zone Industrielle Nord d’Amiens.
À Cagny, l’ESAT produit des légumes en culture biologique avec vente sur place (Ch’bio Gardin): www.esat-picardie-ateliers.fr/maraichage-biologique.
Établissement Médico-social, il accueille des personnes adultes en situation de handicap mental, bénéficiant d’une orientation en milieu de travail protégé prononcée par les Maisons Départementales des Personnes Handicapées (MDPH).

Mission de l’ESAT

Établissement à double finalité, l’ESAT propose à chacun un accompagnement social et professionnel adapté et personnalisé. Les activités professionnelles exercées sont variées : Conditionnement, Sous-traitance industrielle, Travaux d’Espaces Verts, Maraîchage Bio, Blanchisserie Industrielle, Broderie, Prestations en Entreprises.

Une Section Annexe de l’ESAT (SACAT) propose également une prise en charge adaptée aux personnes vieillissantes ou momentanément en difficulté avec l’exercice d’une activité professionnelle.

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Organisation et fonctionnement

Partie prenante de l’espace industriel, l’ESAT est tourné vers les entreprises situées à proximité et propose ainsi aux ouvriers et ouvrières une insertion professionnelle la plus proche possible du milieu ordinaire de travail. De nombreuses missions de prestations en entreprise sont réalisées chaque année.

L’ESAT est installé dans des locaux fonctionnels et agréables, il dispose d’un parc de matériels performant.

La restauration, proposée par un prestataire, est réalisée sur place. L’établissement n’assure pas de prestation transport mais, il est desservi par une ligne régulière de bus urbain (Amétis) ainsi que par des prestations de Transports Adaptés de la Métropole Amiénoise (TAAM). Afin d’acquérir cette autonomie dans les transports, l’équipe d’encadrement de l’ESAT travaille en partenariat avec ces organismes mais aussi avec les familles et les Foyers d’hébergement.

L’équipe pluridisciplinaire d’encadrement se compose de professionnels accomplis tant dans le domaine médical et paramédical (psychiatre et psychologue) que dans l’accompagnement éducatif (éducateurs spécialisés) ou professionnel (moniteurs d’ateliers aux compétences diverses).

L’établissement est ouvert toute l’année.

Chaque personne accueillie bénéficie d’un suivi personnalisé et élabore avec l’équipe pluridisciplinaire son projet individuel. Celui-ci est régulièrement revisité afin de vérifier sa cohérence avec les actions mises en place. La notion de polyvalence est un axe important de la prise en charge et l’équipe veille à proposer à chacun des activités multiples. La formation est donc permanente et variée (CACES, Sécurité au travail, apprentissages de base, utilisation des machines….).

Une procédure d’admission est instaurée au sein de l’établissement. Elle passe notamment par des périodes de stages successifs dans les différents métiers. À l’issue de ces stages et, en fonction des places disponibles, une admission peut être sollicitée avec ou sans période d’essai suivant la notification de la MDPH.

Extrait du journal 12-13 France 3 Picardie du 25 avril 2014

ESAT Abbeville

L’ESAT est situé sur la zone industrielle d’Abbeville.
Une antenne est implantée à Marcheville (près de Crécy-en-Ponthieu).

Mission de l’ESAT

L’ESAT est une structure à double finalité, à la fois structure de travail et structure médico-sociale.

Le projet d’établissement, à travers son organigramme et son organisation, développe et met en œuvre cette double finalité : faire reconnaitre la personne handicapée dans ses capacités professionnelles et l’aider à s’insérer au mieux socialement, à l’aide de soutiens tant professionnels que médico-sociaux.

Organisation et fonctionnement

La mise en œuvre du projet de fonctionnement est réalisée grâce à une équipe pluridisciplinaire composée :

Pour la mise en œuvre des activités professionnelles : d’un chef d’atelier, de moniteurs d’atelier.
Pour la partie médico-sociale : d’un cadre technique éducatif, d’une psychologue.
À noter que l’établissement est certifié ISO 9001 et de ce fait, il a été créé un poste de Responsable Qualité.

Cette équipe éducative et technique se retrouve chaque semaine pour évoquer la prise en charge médico-sociale des accueillis et aussi les activités économiques et ajuster, si besoin est, les prises en charge des accueillis.
L’équipe est complétée par un secteur administratif et des services généraux.

L’ESAT fonctionne du lundi au Vendredi de 8h30 à 16 h30. (15 h30, le vendredi)

À l‘exception de l’antenne de Marcheville, il n’y a pas de service de transport organisé. Le transport est soit organisé, ou les personnes viennent par leurs propres moyens.

Le projet individualisé d’accompagnement

Conformément aux obligations prévues par la loi, chaque personne accueillie bénéficie d’un projet d’accompagnement personnalisé.

Ce projet est double :

Le projet médicosocial : il vise à une meilleure intégration possible dans son environnement social, à travers la mise en place de soutiens et d’accompagnements adaptés. Ce projet est mis en place avec le responsable médico social.
Le projet professionnel : il concerne la mise en place d’un parcours professionnel, en fonction des désirs et des possibilités de l’intéressé au regard de la réalité économique. Ce projet est mis en place avec la participation d’un Moniteur référent et du Responsable Qualité.

Entreprise Adaptée

Les Entreprises Adaptées (anciennement dénommées ateliers protégés) sont des unités économiques qui offrent une activité professionnelle adaptée aux possibilités de travailleurs reconnus handicapés :

qui ne peuvent, temporairement ou durablement s’insérer dans le milieu ordinaire,
mais qui possèdent une capacité de travail supérieure à celle des travailleurs d’ESAT.

Depuis 2005, les Entreprises Adaptées relèvent du marché du travail. Elle a néanmoins une vocation sociale spécifique. Les Entreprises Adaptées doivent en effet employer dans leurs effectifs, concourant directement à la production, au moins 80% de travailleurs handicapés, orientés vers le marché du travail (ou milieu ordinaire).

L’Entreprise Adaptée propose aux personnes handicapées de travailler dans des secteurs très divers tels que l’industrie (électronique, agro-alimentaire, imprimerie…) et les services (bureautique, espaces-verts, restauration…).

Comme les ESAT, les Entreprises Adaptées, proposent leurs services notamment aux employeurs assujettis à l’obligation d’emploi sous la forme de contrat de sous-traitance ou de mise à disposition de personnel. Ces employeurs ont ainsi la possibilité de répondre partiellement à leur obligation d’emploi et de réduire par conséquent leur contribution à l’Agefiph ou au Fiphfp.

L’ADAPEI80 gère, à travers l’EURL « Le Progrès » dont elle est l’associée unique, 4 sections d’Entreprise Adaptée, chacune rattachée à la direction d’un ESAT.

Établissements

Abbeville – L’Atelier du Ponthieu

Amiens – L’Atelier du Fief

Albert – APACA Au Clos de l’Ancre

Roye – Atelier du Santerre

ESAT

Les Établissements et Services d’Aide par le Travail (ESAT, anciennement dénommé CAT) sont des établissements médico-sociaux qui pour objectif l’insertion sociale et professionnelle des personnes adultes en situation de handicap.

Les missions des ESAT vis-à-vis des personnes en situation de handicap sont au nombre de trois :

Proposer une activité à caractère professionnelle
Offrir un soutien médico-social et éducatif
Favoriser un épanouissement personnel et une intégration sociale

L’ESAT accueille des personnes handicapées pour lesquelles la Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées (CDAPH) a constaté que les capacités de travail ne leur permettent pas momentanément ou durablement, à temps plein ou à temps partiel, de travailler dans une entreprise ordinaire ou en Entreprise Adaptée et a prononcé une orientation vers un ESAT.

Les ESAT proposent aux personnes handicapées des activités à caractère professionnel dans divers secteurs tels que l’industrie (mécanique, montage-câblage, conditionnement…) et les services (blanchisserie, espaces-verts, restauration…).

Les ESAT proposent leurs services notamment aux employeurs assujettis à l’obligation d’emploi sous la forme de contrat de sous-traitance, de prestation en entreprise ou de mise à disposition de personnel. Ces employeurs ont ainsi la possibilité de répondre partiellement à leur obligation d’emploi et de réduire par conséquent leur contribution à l’Agefih ou au Fiphfp. Ils proposent également des services aux particuliers, notamment dans le secteur espaces-verts.

L’ADAPEI80 gère 4 établissements de type ESAT situés à Abbeville, Amiens, Allaines/Albert et Roye.

Les Sections Annexes de CAT (SACAT)

Les quatre ESAT de l’ADAPEI80 (Abbeville, Amiens, Allaines et Roye) proposent également un accueil en SACAT. Certains travailleurs en ESAT peuvent ressentir une plus grande fatigabilité, exprimer le besoin de ralentir leur activité ou de bénéficier de temps partiel ponctuellement ou plus durablement. Les SACAT, permettent aux personnes ayant besoin d’un aménagement de leur temps de travail de :

Poursuivre leur activité professionnelle à leur rythme.
Préserver un lien étroit avec l’environnement professionnel de l’ESAT.

La Section Annexe de CAT permet à la personne de conserver un lien régulier avec le travail.

Elle peut ainsi bénéficier d’accompagnements sociaux-professionnels à travers des activités individuelles ou collectives permettant le maintien de ses acquis professionnels, une ouverture sociale et culturelle.

Établissements

Abbeville

Amiens

Allaines/Albert

Roye

SESSAD Poix-de-Picardie – La Renouée

Le Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile est implanté en zone rurale à Poix-de-Picardie. Il intervient sur cinq cantons (Poix-de-Picardie, Conty, Hornoy-le-Bourg, Molliens-Dreuil et Oisemont).
Il accompagne des enfants et adolescents de 3 à 20 ans déficients intellectuels légers, moyens et profonds, et souffrant éventuellement de troubles plus ou moins graves de la personnalité.
« À domicile » signifie un accompagnement dans tous les lieux de vie de l’enfant : crèche, école, centre de loisirs, lieu d’habitation des parents ou responsables légaux.

Mission du SESSAD

Le SESSAD propose un accompagnement psychologique, psychomoteur, éducatif, orthophonique et pédopsychiatrique. Sa mission première est l’inclusion scolaire, il travaille dans la perspective de prévenir et d’atténuer les troubles de l’enfant ou adolescent et de lui donner l’envie de se découvrir, de grandir et d’accepter ses difficultés afin de les dépasser.

Organisation et fonctionnement

Les interventions auprès des usagers sont prises en charge à 100% par les différentes caisses d’assurance maladie.

La Commission de l’Autonomie et des Droits des Personnes Handicapées (CDAPH) nous transmet les notifications, une procédure d’admission est mise en place :

Entretien de « premier accueil » avec la directrice et le cadre socio-éducatif.
Une anamnèse avec le psychologue.
Un bilan psychologique.
Un bilan psychomoteur.
Un bilan éducatif.

Une synthèse de ces différents bilans en équipe pluridisciplinaire permet de définir des axes pour le projet de l’usager.

Le SESSAD est ouvert 207 jours par an.

Les professionnels se déplacent dans les lieux de scolarisation de l’accueilli, à son domicile ou dans les centres de loisirs et les crèches. En fonction du projet, le service propose des activités de groupe ou des entretiens individuels dans les locaux du SESSAD.

Le projet individualisé d’accompagnement

Il est revu chaque année et s’inscrit dans le projet de vie de l’usager. Il est élaboré en commun par les professionnels, les usagers et leurs responsables légaux.

Il met en avant les axes de travail auprès de l’enfant : en fonction de ses besoins à travers une problématique dans laquelle s’inscrit un projet thérapeutique, psychomoteur, éducatif et orthophonique.

La famille est présente à chaque étape du travail mené auprès de son enfant tant dans l’élaboration du PIA, de son suivi, que dans son évaluation.
Le projet est rendu vivant grâce à l’échange permanent entre l’enfant, l’équipe pluridisciplinaire et la famille et ponctuellement l’équipe de direction.

SESSAD Amiens – Le Cap

Le SESSAD « Le Cap » est un Service d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile.
Il est composé d’une équipe pluridisciplinaire dont l’action apporte un soutien spécialisé aux enfants et adolescents qui sont maintenus dans leur milieu ordinaire de vie et d’éducation.
Les professionnels du SESSAD interviennent sur tous les lieux où vit l’enfant.

Mission du SESSAD

Par la réalisation d’un projet individualisé et sa mise en œuvre il s’agit de :

Favoriser l’intégration scolaire et l’acquisition de l’autonomie
Apporter aux familles des conseils et un accompagnement
Soutenir l’enfant dans ses acquisitions et ses apprentissages
Aider à la connaissance et à l’acceptation du handicap pour une intégration scolaire réussie

Organisation et fonctionnement

L’agrément du SESSAD « Le Cap ». Il prend en charge des enfants et adolescents de 0 à 20 ans au titre de l’annexe XXIV bis déficience intellectuelle, et XXIV ter polyhandicap et dispose de 4 places pour autistes.

Procédure d’admission au SESSAD

La procédure d’admission est la même que celle pour un établissement spécialisé.
Suite à la demande des parents auprès de la Maison Départementale des Personnes Handicapées, la CDAPH (Commission Départementale des Personnes Handicapées) notifie l’orientation en SESSAD.

Statut et organisme gestionnaire

C’est un service ambulatoire du secteur médico-social. Il est financé par une dotation globale de l’État, versée par le biais de caisses pivot (CPAM, MSA, et autres…).

La notion de Domicile

Elle est à prendre au sens large du terme. Il s’agit de tous les lieux où vit l’enfant : l’école, la maison, le centre de loisirs, etc. ….)
La Famille occupe une place essentielle. C’est elle qui connaît le mieux l’enfant et rien ne sera mis en œuvre sans son accord, son soutien et sa coopération à tout moment du projet.

Les Partenaires

De cette notion de domicile, il en découle des partenaires multiples sur lesquels s’appuie le SESSAD :

L’école : c’est le Projet Personnalisé de Scolarisation qui définit les modalités de la prise en charge.
Les services de consultations hospitalières de pédopsychiatrie (hôpitaux de jour, CMP, CMPP, autres praticiens paramédicaux. Le secteur libéral (Médecins, spécialistes).
Les services sociaux du conseil général.
Les services d’AEMO.

Fonctionnement

Le SESSAD est rattaché à l’IME d’Ailly-sur-Somme.
Il fonctionne du lundi au vendredi soir.
Il est ouvert 207 jours dans l’année. Fermeture la deuxième semaine des vacances scolaires et 5 semaines en été.

SESSAD Amiens – Les Roseaux

Mission du SESSAD

Le SESSAD est une structure destinée à maintenir ou à soutenir l’intégration de l’enfant dans son milieu naturel de vie.

Le service assure une mission :

de suivi éducatif
de guidance parentale
de rééducation et de soins thérapeutiques
de soutien à l’intégration scolaire et sociale

L’action du SESSAD est orientée selon les âges vers :

la prise en charge précoce : conseil, accompagnement des familles et de l’entourage
l’approfondissement du diagnostic et des soins à domicile
l’aide au développement de l’enfant par des interventions spécialisées
le soutien à l’intégration ou à l’acquisition de l’autonomie

Organisation et fonctionnement

Le SESSAD accueille des enfants et adolescents de 0 à 20 ans qui présentent une déficience intellectuelle avec des troubles associés ou non ainsi que des enfants polyhandicapés et des enfants présentant un syndrome autistique.

Le Service est situé à Amiens. Son champ d’intervention s’étend sur le nord/nord-est d’Amiens ainsi que sur le secteur compris entre Moreuil, Ailly-sur-Noye, Villers Bocage, Corbie, Villers- Bretonneux, Longueau.

Le SESSAD est ouvert du lundi au vendredi de 8 h 30 à 17h. Il est composé d’une équipe pluridisciplinaire ce qui permet de répondre au mieux aux besoins de l’enfant.

Pendant les vacances scolaires, le fonctionnement peut être modifié pour permettre une meilleure utilisation de ces temps de loisirs. De même que chaque année, l’organisation d’un séjour permet au groupe d’enfants fréquentant le SESSAD de se constituer une identité plus forte en prenant des distances par rapport à son milieu de vie en se confrontant à un groupe d’enfants et en favorisant l’accès à l’autonomie. C’est toujours un temps fort stimulant et facteur de changement chez l’enfant.

Les transports sont assurés par le SESSAD ou les parents dans une négociation en fonction des disponibilités de chacun, dans un souci de responsabilisation.

Le projet individualisé d’accompagnement

C’est le projet individualisé élaboré lors des réunions de synthèse qui, tenant compte de l’avis de chacun des partenaires, permettra d’ajuster le projet aux besoins de l’enfant. Le système repose sur une confrontation permanente de l’équipe, un réajustement de perception, un souci d’information, une souplesse de fonctionnement.

Les prestations se font :

soit au domicile de l’enfant pour les enfants en bas âge notamment,
soit dans un lieu de vie de l’enfant (école, centre de loisirs…),
soit dans les locaux du SESSAD ou de l’IME quand l’intégration de l’enfant à l’IME est envisagée.

Les interventions se font :

soit auprès de l’enfant seul,
soit en l’intégrant dans un petit groupe,
soit en présence de ses parents ou frères et sœurs,
soit en recevant les parents seuls en entretien, en réunion…

Le travail en lien avec les différents intervenants qui suivent ou accueillent l’enfant s’avère indispensable. Chaque membre de l’équipe est porteur du projet de l’enfant, un éducateur référent est toutefois chargé de prévoir des rencontres et des échanges réguliers avec l’ensemble de ces partenaires pour veiller à la cohérence de ce dernier.

SESSAD Abbeville – Les Horizons

Établi sur le territoire de la Picardie Maritime, le SESSAD « Les Horizons » est agréé par l’Agence Régionale de la Santé (ARS) et s’adresse à :

10 enfants et adolescents âgés de 5 à 20 ans présentant une déficience intellectuelle et, éventuellement, des troubles associés
15 enfants et adolescents âgés de 5 à 20 ans présentant des troubles du spectre autistique

Pour bénéficier de l’accompagnement du SESSAD, une orientation notifiée par la MDPH doit être effectuée avant toute admission par le service.

Mission du SESSAD

Le SESSAD est destiné à maintenir et à soutenir dans la mesure du possible l’intégration de l’enfant dans son milieu naturel de vie familiale, école, espace de loisirs et d’activités variées selon son âge.

Service de proximité, ses actions sont orientées vers :

L’approfondissement du diagnostic
Le soutien à la scolarisation et à l’intégration sociale
Le conseil et l’accompagnement familial
La recherche d’aides techniques spécifiques

Organisation et fonctionnement

Le service fonctionne 207 jours par an.

Il est financé à partir d’une dotation globale versée mensuellement par la Caisse Primaire d’Assurance Maladie, après tarification de l’Agence Régionale de Santé (ARS).

Service de proximité, les professionnels interviennent en se déplaçant au plus près des lieux de vie habituelle de l’enfant.

Le projet individualisé d’accompagnement

Après une période d’observation, le projet individuel d’accompagnement est élaboré avec la famille, en lien direct avec l’école, le collège.

Un projet personnalisé de scolarité est établi en partenariat avec les enseignants et l’ensemble des professionnels concernés par la situation de l’enfant et fait partie intégrante du projet individuel d’accompagnement.

L’observation et les évaluations, à partir des besoins repérés et identifiés, seront la base pour la construction de ces projets.

Plusieurs actions pourront être mises en œuvre :

Éducatives
Soutien à la scolarité
Rééducatives
Thérapeutiques

Selon diverses modalités, elles pourront se dérouler sous différentes formes (séances individuelles et collectives) et lieux (école, locaux du SESSAD, domicile).

Chaque année, et plus si nécessaire, le projet d’accompagnement est ajusté aux besoins, et la famille sollicitée, pour participer à son élaboration.

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